1977/07/19生於台灣省,台北市
創作風格: 雕塑、石雕 學歷: 國立台南藝術大學造形藝術研究所 畢業 經歷: 現 藝術空間工作室 負責人 擅長: 公共藝術、藝術企劃、藝術行政 經歷 2018 台南藝術博覽會,崇藝術空間。 2016 藝術廣東國際收藏品及藝術品博覽會,好思當代。 成都城市艺术博览会,好思當代。 廣州花都區大新美術館開幕展。 純粹。磨練 雙人聯展,崇藝術空間。 2015 ART KAOHSIUNG 高雄藝術博覽會展出,若即若離有限公司。 ARTFAIR 廣州國際藝術博覽會展出,甘樂阿舍美術館。 第四届中国哈尔滨国际组合冰雕比赛。 2014 屏東林後四林平地森林園區疏伐木裝置藝術製作。 2013 高雄市中都園道願景橋興建工程公共藝術設置 第一名。 2012 高雄市國際鋼雕藝術節「看!鋼鐵的聲音~」。 中国沈阳国际和平友谊广场主题雕塑设计第一名「和平的火炬」,协同计画主持人 2011 新北市新莊思賢公園公共藝術設置案 第一名。 台南科學工業園區觀賞迎賓彩帶之藝術座椅公共藝術設置案。正修科技大學公共藝術設置案。 高苑科技大學歷史博物館入口意象 委託創作。 2010 台南市協進國小司令台馬賽克牆意象 委託創作。 2009 台南市裕文國小公共藝術邀請比件 第一名。 高雄市都發局婚紗街裝置藝術案「LOVE」。 花蓮國際石雕藝術節 戶外創作營 總企劃。 高雄市都發局O5R10 裝製藝術案「一定不是她」。 台南市安平國小風雨球場公共藝術案 委託創作。 屏東縣立崇文國民中學二、三期校舍重建工程公共藝術 第一名。 高雄縣立龍肚國民小學 校園藝術磚雕造型「農村三部曲」。 高雄縣立過埤國民小學 校園藝術造型「智者樂水」。 台南市立石門國小 校園藝術造型「石門樂活天地」。 2008 台大兒童醫療大樓公共藝術導覽繪本。 2007 國立曾文高級農工職業學校公共藝術設置案 第一名。 2006 澎湖縣地方法院新建辦公大樓公共藝術設置案 第一名。 台南縣立佳里國民中學老舊危險校舍整建計畫硬體工程公共藝術設置案第一名。 2005 台北縣國際風箏節 視覺設計藝術家。 2004 桃園陸軍專科學校公共藝術案採購計畫書。 石雕作品「有仙則名」 桃園陸軍專科學校典藏。 2001 義大利Rapolano Terme國際青年石雕營 獲獎 1999 全國雕塑大展 第一名 1998 第十五屆全國美展 雕塑類獲入選 1997 第五十二屆全國美展雕塑類獲入選 |
"洞"(三點水加一個同字) ─ 水一直滴在同一個地方,時間一久,就會形成了"洞"。
以"洞"為創作的元素,其實是因為生於"台灣"~這個充滿海洋文化的島嶼;剛接觸石雕創作的時候,只是想著將石頭打穿一個洞,讓它具有穿透的一種視覺力量,加上簡單的造型變化,就成為我的作品了。 在大學時期取得了水上救生員及潛水教練的資格,海洋進入了我的生活,也影響了創作;在接觸海洋的過程中,常常可以觀察到,不論是在海岸邊,或是深海裡,岩石經過海水長時間的沖刷、侵蝕,所產生了許多令人驚豔的痕跡,最為之震撼的就是那具有力量及時間性的"洞"。當岩石隨著時間的流逝,被海水的雕琢,有稜有角的外型慢慢變的光滑柔順,因岩石軟硬不一的質地及海水不同方向的沖擊,所形成的岩石像是具有自己生命的變化,經由海水所侵蝕出大小不一、深淺不同,穿透或不穿透的"洞",猶如有生命力的細胞,在石頭上呼吸、成長著…;這些景像和感受潛移默化著我,不知從哪一天起,創作的石雕裡開始有了"滴水穿石"的痕跡,這才發現"海洋"已經流入到我的身體裡。 雖然創作上以"洞"為我創作的元素,但在"挖洞"的過程中是對自我的一種探索,透過不斷重複的單一行為,去尋找觸碰挖掘隱藏在內心深處對生活、對藝術的美,或還未知道是什麼的想法。而在”洞”的排列分佈嘗試去與大自然的美學形式觀念上碰撞與學習,進而從這些方面去追求一種對自我的”悟”。 在創作的造型上,透過對生活的觀察,擷取大自然中生物的形態出發,從接觸不同領域的藝術與文化,像是音樂、舞蹈…等,以及東方思想、文化的脈絡,再融合"洞"的元素,創作出視覺與心靈能感到"舒服"的作品。 |